أحمد زين الدين
عضو مميز
|
لا شكر على واجب
شكراً جزيلاً أخ google
شكراً أبو شريف .. نتمنى أن يعيننا الله لنكون عند حسن ظن الجميع وعلى قدر المسؤولية ( ونأسف لورود بعض الغمز غير الضروري في مشاركتكم )
بارك الله بكم أيها الغالي ابن البيادر على هذه المساهمة المفيدة ، وسيكون لذلك محاضرة أو ندوة في الوقت المناسب إن شاء الله
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
3-11-2007
17:49
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
إعــــــــــــــــــــــلان
تعلن جمعية أصدقاء العلم والثقافة في قارة ومركز ابن النفيس الدولي للغات عن إقامة دورة جديدة للمحادثة باللغة الإنكليزية للراغبين من مختلف الأعمار كما يلي :
1ـ مدة الدورة تسعة أسابيع بمعدّل جلستين أسبوعياً يوم الجمعة من كل أسبوع اعتباراً من 1 / 12 / 2007
2ـ رسم الاشتراك في الدورة / 300 / ل.س
3ـ مقر الدورة : مدرسة قارة المختلطة
يتم التدريس فيها على مستويات / تحضيري ـ مبتدئ ـ متوسط ـ متقدم /
يرجى من الراغبين والراغبات المبادرة للتسجيل في مقر الجمعية الكائن في ساحة الباسل ـ بناء السيد حسين المليص
يومياً من الساعة 5 ـ 8 مساءً
يبدأ التسجيل بتاريخ 5 / 11 / ولغاية 20 / 11 / 2007
مع التمنيات بالتوفيق للجميع
مجلس الإدارة
للاستعلام : الاتصال بمكتب الجمعية على الرقم 7853444
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
3-11-2007
18:05
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
إعــــــــــــــــــــــلان
تعلن جمعية أصدقاء العلم والثقافة في قارة ومركز ابن النفيس للغات عن إقامة دورة تقوية باللغة الفرنسية لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية وللراغبين من مختلف الأعمار كما يلي :
1ـ مدة الدورة : تسعة أسابيع تبدأ من 16 / 11 / 2007 وبمعدّل جلستين أسبوعياً كل يوم جمعة من الساعة 3 ـ 5 مساءً
2ـ رسم الاشتراك في الدورة 300 ل.س
3ـ مقر الدورة : مدرسة قارة المختلطة
يتم التدريس فيها على مستويات تُحدد بما يتناسب مع حاجة المنتسبين
يرجى من الراغبين بالالتحاق بهذه الدورة المبادرة للتسجيل في مقر الجمعية الكائن في ساحة الباسل ـ بناء السيد حسين المليص
يومياً من الساعة 5 ـ 8 مساءً اعتباراً من تاريخ اليوم ولغاية 15 / 11 / 2007
مع التمنيات بالتوفيق للجميع
مجلس الإدارة
.....................................
للاستعلام : الاتصال هاتفياً بمكتب الجمعية على الرقم 7853444
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
3-11-2007
20:12
|
|
وردة
عضو مميز
|
استفيدي من نصائح الخبراء لحثّ طفلك على تجربة العزف على آلة موسيقية...
((منقول))
يقول الخبراء إنّ الإصغاء إلى الموسيقى الكلاسيكية يؤثر في ذاكرة الطفل لمجرد دقائق.
ولكن تشير دراسات علمية أكثر فأكثر إلى أن تعلم العزف على آلة موسيقية له فوائد هائلة طويلة المدى للأطفال والمراهقين.
توصلت دراسة علمية قد أجريت على 237 طفلاً يدرسون في الصف الثاني من المرحلة الابتدائية بواسطة باحثين بجامعة "كالفورنيا" إلى أن الأطفال الذين قد تعلموا الموسيقى أحرزوا نتيجة أعلى ـ في اختبار الكسور ـ من هؤلاء الأطفال الذين افتقروا لهذا التعليم بنسبة 27%.
وفي تحليل حديث قد أجري بواسطة لجنة ولاية "تكساس" المتخصصة في إساءة استعمال الأدوية والكحول،تبين أنّ أفراد الفرق الموسيقية قد قلّ احتمال قيامهم بالتدخين أو شرب الكحول،أو تجربة المخدرات عن غيرهم من الأطفال الآخرين.
وعندما نظر مجلس "برينستون" وهو مجلس لفحص إجراءات دخول الكليات ويوجد في ولاية "نيوجرسي" إلى نتائج اختبارSAT لطلاب السنة الدراسية الأخيرة بالمرحلة الثانوية المتجهين إلى الكليات،اكتشفوا أن عازفي الموسيقى قد حققوا نتائج أعلى في الجزء الشفوي من الاختبار بمقدار 57 درجة وقد حققوا نتائج أعلى أيضاً في الرياضيات بمقدار 41 درجة.
يقول:مارك تشرشيل عميد المدرسة الإعدادية بمعهد "نيوإنجلاند"للموسيقى في مدينة "بوسطن" حيث يقول إن السبب الأفضل لتشجيع طفلك على تعلم العزف على آلة موسيقية هو أن ذلك التعلم متعة ومكسب.
ويضيف مارك قائلاً : يتأثر كل طفل وكل بالغ بالموسيقى..إنها جزء من تكويننا كبشر.
إن عزف الموسيقى يجعل الأطفال سعداء،ويتعلم الأطفال السعداء ويتواصلون مع الآخرين بصورة أفضل كثيراً.
فلك بعض النصائح التي يقدمها الخبراء لجعل طفلك أو طفلتك تتعلق بالموسيقى
ـ ابدئي مبكراً في تعريض طفلك لمجموعة عريضة ومتنوعة من الموسيقى ولوضع الأساس اللازم لتعليم العزف على آلة موسيقية فيما بعد.
ـ بحلول سن الثالثة أو الرابعة من العمر ،يمكن أن يبدأ معظم الأطفال أخذ الدروس في الموسيقى باستخدام طريقة "سوروكي"التي تجعل الطفل يتعلم عزف الموسيقى عن طريق الإصغاء إلى ماتسمعه وتقليده بالطريقة الطبيعية ذاتها التي تتعلم من خلالها التحدث.
ـ اختاري آلة موسيقية تحقق نتيجة موسيقية سريعة..بالنسبة غلى الأطفال الأصغر من 10 سنوات يعد البيانو نقطة بداية ممتازة لأنه يسمح لهم بإنتاج صوت بطريقة صحيحة تماماً.
ويعتبر الفلوت أو الكمان بديلاً جيداً:تدع هذه الآلات الطفل يركز على عزف اللحن فقط
بدلاً من التركيز على اللحن،وبعد سن العشر سنوات تقريباً،يكون معظم الأطفال قد كبروا بصورة كافية ولديهم البراعة اليدوية والعقلية للعزف على معظم الآلات الموسيقية حتى يتسنى له رؤية أنواع مختلفة والاستماع إليها.
ـ حدِّدي وقتاً منتظماً للتدريب اليومي سواء كان 10 دقائق بالنسبة إلى الطفل الذي يبلغ من العمر 6 سنوات أو ساعتين بالنسبة إلى عازف الكمان المراهق الجاد.
ـخصصي ركناً في منزلك خالياً من العوامل التي تجذب الانتباه للتدريب الموسيقي،
ويكون ذلك الركن بعيداً عن أجهزة التلفزيون والحاسب الآلي التي تصدر أصواتاً عالية وبعيداً عن الهواتف التي ترن.
وبالنسبة إلى الأطفال الأصغر من 10 سنوات يجب أن يكون التدريب في الحجرة وأن يكون على انفراد أيضاً.
ـ اسألي مدرسة طفلك عن فرص الحضور لمشاهدة فرق موسيقية جماعية أو فرق جماعية من المغنيين والعازفين.إذا كان طفلك أكبر من9 أو 10 سنوات،خذي في الإعتبار أيضاً انضمامه إلى معسكر موسيقي.
تم تعديل هذه المشاركة بتاريخ 6-11-2007 الساعة 14:40 من قبل: وردة
|
6-11-2007
14:36
|
|
حسن البردويل
عضو مميز
|
الموسيقا غذاء لا حبة دواء
إلى الأخت وردة أشكرك على هذا الموضوع الجميل
و لكن ألا ترين معي بأن الموسيقا ستبقى أبدا ذلك العزف المنفرد في دنيانا
و أنها بحد ذاتها غاية لا وسيلة ..............الموسيقا كالروح لا يمكن قولبتها ضمن أي أطر ..أو وضع المحددات للإحساس بها ............ فهي كالغيث في نظري و نفوسنا كالبذور ........ فكل منا سيشعر بطعم الموسيقا بشكل مختلف ......... وينمو أحساسه بها بشكل مختلف............
الموسيقا ليست أشعةً سينيةً علينا أن نعرض أحداً عليها
و ليست حبة دواء تعطى بأوقات محددة و جرعات ثابتة
بل هي ذلك اللغز الغارق في ( بحيرة البجع ) لتشايكوفسكي
و المارد الحر في سيمفونيات بيتهوفن
ٌإ نه ذلك الدفء و الحميمية التي نجدها في مقطوعات هايدن
أنا لا أعتقد بأن شتراوس عندما ألف رائعته ( الدانوب الأزرق ) كان يصغي للخبراء و نظرياتهم و لكني أؤمن بأنه كان شديد الإصغاء لشيء ما يعتمل في نفسه ......... كان يحاكي إيقاعا يسكنه و إحساسا يتملكه .
و شكرا
|
6-11-2007
18:28
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
يا مرحبا
أهلاً بالعودة الميمونة الرائعة للأخت وردة
شكراً جزيلاً على هذه المساهمة الجميلة ، ننتظر منكِ المزيد من المساهمات والطروحات القيِّمة
وأهلاً وسهلاً بالغالي حسن البردويل : لقد سُررتُ جدّاً بمشاركتك الجميلة وبحضورك الفاعل في الموقع
لكما ولجميع المشاركين تحياتي القلبية
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
6-11-2007
21:51
|
|
أبوأحمد0
|
سدد الله خطى الجمععية
وأعانها على مهمة القضاء على الجهل الموسيقي
و نشر الفكر الفني
والثقافة الموسيقية
في ربوع قارة التي تشق عباب الموسيقا على سلم الجمعية وبألحان المبدعين
|
8-11-2007
00:23
|
|
محمد حمود
مشرف
|
ما شاء الله عليك يا أبو أحمد0،
يعني ما شفت من شغل الجمعية إلا الموسيقى؟
من لايريد أن يعمل، فليدع الناس يعملون على الأقل.
تم تعديل هذه المشاركة بتاريخ 8-11-2007 الساعة 06:25 من قبل: محمد حمود
|
8-11-2007
06:24
|
|
نجاة
|
مرحبا.أنا بدي أسأل سؤال للأخ أحمد زين الدين { من مدرس اللغة الفرنسية؟ لو سمحت, وجزاك الله كل الخير
وبشكر الجمعية على هل الدورات ,وشكرا
|
8-11-2007
14:44
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
سلامات للجميع
الأخت نجاة
معذرةً .. إنني لا أرى أنَّ هناك ضرورة لتناول الأسماء أو ذكرها هنا ، طالما أننا متفقون على أنَّ المهم هو الهدف الذي يجب أن يكون : تقديم الفائدة بالحد الأعلى الممكن وهو ما نسعى لأن يكون الأساس الذي نعتمده في اختيار طاقم العمل لأيِّ نشاط تتبنّاه الجمعية
أرجو إن كان هناك مايبرر معرفة أية تفاصيل .. الاتصال بمكتب الجمعية هاتفياً على الرقم المبين في الإعلان أعلاه أو الاتصال بي على الإيميل الشخصي المثبت في اللمحة الشخصية الخاصة بي
وشكراً
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
9-11-2007
00:06
|
|
غسان سكرية
|
تحية طيبة
متابعة لما ذكره الأخ ابن البيادرمنذ مدة عن أهمية تعلم اللغة الانكليزية أود ان أذكر بعض النقاط حول هذا الموضوع مع العلم بأني لست متخصصا بهذا المجال وماسأذكره هو فقط من معاناتي الشخصية في هذا المجال
في الوطن تعلمت الانكليزي أو لنقل نوع خاص من الانكليزي وهو معرفة صف الكلمات مع بعضها بطريقة شطرنجية تأخذ عليها 30 من 30 عندما تجيدها في البكالورية, أما على أرض الواقع فقد عجزت أن أدل أحد السواح على احدى الطرق رغم أني جمعت كل ما تعلمته بعد البكالورية......
مايلي قد يفيد من يود تعلم الانكليزية:
أولا لابد من القراءة المستمرةكل يوم ساعة على الاقل والافضل البدء من الصغر وطبعا تكون الكتب والتي هي غالبا قصص حسب العمر وأن نتعلم معاني الكلمات من خلال استعمالها في الجمل وأن نتجنب ربط كل كلمة بمعناها بالعربي ونتعود من خلال القراءة والتكرار ربط الكلمات والجمل بالمعنى المقصود.
عندما يتكون عند القارئ كم لا بأس به من المفردات سوف يبدأ بالاستفادة من دروس قواعد اللغة الانكليزية والتي تدرس بكثرة في المدارس والدورات, قلت بكثرة لأنه مثلاً هنا في كندا لاتدرس قواعد اللغة في المدارس وإنما يكتسبها الطالب من خلال القراءة.
ثانيا تأتي مرحلة التعود على السمع وهنا توجد الكثير من البرامج فيها محادثات قصيرة أو طويلة يمكن اعادة المقطع حسب رغبة الطالب والاجابة على الأسئلة الى حد التأكد من السماع الصحيح.
ثالثا تعلم الكتابة حيث توجد بعض الكتب للمساعدة في هذا المجال والأفضل طبعاً وجود أستاذ, موضوع الكتابة مهم جدأ للراغبين بمتابعة تحصيلهم العلمي ب اللغة الانكليزية.
المدرسة والدورات تعلم قدر محدود من اللغة الانكليزية ولا بد من الجهد الشخصي والمتابعة المستمرة من قبل الطالب وخاصة من الصغر
ولمساعدة صغارنا في هذا المجال أقترح انشاء مكتبة تحوي الكثير من الكتب باللغة الانكليزية لمختلف الاعمار ولها مكان معروف ونظام اعارة ومتابعة جيدة ويمكن لمن يريد المساهمة بكلفة تجهيزها وتشغيلها
مع تحياتي للجميع وعذراً للإطالة
غسان سكرية
|
10-12-2007
03:51
|
|
همام
عضو مميز
|
مرحباً استاذ غسان
شكراً جزيلاً لك على هذه التعليمات القيمة
ماذا يمكن لكم أن تفيدوني إن علمتم أن لغتي كانت في المدرسة هي الفرنسية وأنا أود فعلاً أن أتعلم الإنكليزية الآن في الوقت الذي لاأستطيع الانتساب إلى أي دورة أومعهد ، وأريد التعلم بشكل ذاتي
Good night
|
10-12-2007
22:32
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
العوافي أبا مهند ( أستاذ غسان )
كل الشكر والامتنان لكم وللأخ ابن البيادر على اهتمامكم
كان ماعرضت درساً هاماً سيستفيد منه بكل تأكيد كل راغب بتعلم الإنكليزية يطلع عليه
إنَّ اقتراحك بتأسيس مكتبة لهذا الغرض اقتراحٌ وجيه ومفيد ويستحق الأخذ به مباشرة بعد دراسته من قبل مجلس إدارة الجمعية في اقرب وقت
لن يكون لنا غِنَىً عن مساعدتكم في هذا المجال ، وغن شاء الله نتواصل في الوقت المناسب
لكم شكري وللأستاذ مايكل
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
10-12-2007
22:41
|
|
حسن ناصيف
عضو مميز
|
أهلاً بكم في منتداكم
منتدى جمعية أصدقاء العلم والثقافة في قارة
نتقبل بامتنان آراءكم ومقترحاتكم حول المنتدى شكلاً ومضموناً
شكراً لكم جميعاً
----------------------------------
من صادق الناس شاركهم في أملاكهم ، ومن شاور الناس شاركهم في عقولهم
|
20-1-2008
10:37
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
دعـــــــــــــــــــــــــــوة عاجلة
السلام عليكم جميعاً
أتشرّف بدعوة الإخوة والأخوات المشاركين هنا لمشاركتنا الحوار في منتدى جمعية أصدقاء العلم والثقافة على الرابط المشار إليه أعلاه ( في المشاركة السابقة للأستاذ حسن ناصيف )
وأتعمّد بدافع المتعة التي أشعر بها أثناء ذكر أسمائهم أن أذكر من يخطر ببالي حالياً من الأعزاء لتكون دعوة شخصية مني يلبّون من خلالها نداء الأخ والواجب
أهلاً ومرحباً بعميد الموقعين الأستاذ محمد حمود
والمشرفين الأخوين حسن البريدي ومحمد ربيع الشيخ
ومرحباً بوجود الأخ الدكتور محمد عمر الحاجي والباشق
ونسعد بلقاء الأخ ابن البيادر في المنتدى
والعَلَم المعلوماتي الأخ مسعود حمود
خير انشالله سيكون وجودك خير إن شاء الله في منتدانا
أبو المجد الحبيب اللطيف
حنظلة .. مرحباً بكَ بأسمائك المتعددة
وردة الموقع وزهرته جلّنار
غزل ورحاب وباسمة الأخوات العزيزات
راجي الغاوي وحمّود الغالي
سامر الحالوش وجميع الربع في السعودية
الأخ العزيز الحاضر الغائب أبو مصطفى
الأستاذ الكريم عماد حرفوش
والأخ الغالي زياد ميمان مدير المركز الثقافي
غوووووووووووووووووووغل النشيط
نزيه الشيخ حسين مسك الختام لهذه المرة
وجميع الإخوة الكرام
الموقع موقعكم والمنتدى منكم ولكم
ساعدونا أثابكم الله
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
تم تعديل هذه المشاركة بتاريخ 22-1-2008 الساعة 23:32 من قبل: أحمد زين الدين
|
22-1-2008
23:26
|
|
ابو المجد
عضو مميز
|
تقصير
شكراً لك أخ أخمد على هذه الدعوة اللطيفة الجميلة ولكن لا أدري لماذا فكلما اسمع مثل هذه الكلمات أقف عاجزاً عن التعبير أنتهز هذه المناسبة لأعتذر للأخ إيفان عن رد مماثل لعبارة وصف جميلة لم أرد عليها في حينها لنفس السبب وأرى بأن اسمه لم يذكر هنا لأنه أصبح من الأعضاء المشاركين في منتداكم أخذ الله بيدكم لعمل الخير بما يتناسب ومفهوم مجتمعنا كما أشكر الأخ حسن على وضعه للرابط هنا ومن نظرتي الأولى للموقع فهو يحتاج إلى مجهود كبير كما هو موقع قارة دوت كوم وقارة نت فهم مبنيين على الفائدة للجميع وخاصة لمدينتنا العزيزة والغالية على قلوبنا جميعاً وبعيدين عن الفائدة المادية سدد الله خطاكم جميعاً وبارك فيكم .
أخوكم أبو المجد
----------------------------------
كن جميلاً ... ترى الوجود جميلاً
|
23-1-2008
09:46
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
السلام عليكم
لازلنا بانتظار أصدقاء العلم والثقافة لمشاركتنا تقديم الممكن على موقع الجمعية
www.qaraheducation.com
وجودكم يسعدنا ويعيننا .. أعانكم الله
وعلى الخير نلتقي إن شاء الله
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
1-4-2008
22:14
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
 
مع كل أسف
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
11-5-2008
19:41
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
.............................إعــــــــــلان................................
تعلن جمعية أصدقاء العلم والثقافة في قارة وبالتعاون مع مركز ابن النفيس الدولي لّلغات عن عزمها إقامة دورة صيفية لتعليم المحادثة باللغتين الإنكليزية والفرنسية
وذلك ابتداء من1 / 7 / 2008 ولمدة تسعة أسابيع في مركز الجمعية الكائن في الحي الشمالي( معهد الأمل سابقاً )
يتم التسجيل في مكتب الجمعية بدءاً من يوم الخميس 19 / 6 في ساحة الباسل بناء السيد حسين المليص قبل بدء الدورة ويمكن التسجيل في مركز الدورة للالتحاق بها بعد ذلك ، علماً أنّ الدورة لجميع المراحل ( تحضيري ـ متوسط ـ متقدم )
للمزيد من المعلومات يمكنكم مراجعة المكتب المذكور أو الاتصال على الرقم 7853444 يومياً من الساعة 6 ـ 9 مساءً
مع التمنيات بالتوفيق للجميع
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
|
27-6-2008
12:20
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
رعاية المتفوقين
نزولاً عند رغبة الأخ محمد حمود مدير الموقع والإخوة المشاركين والشباب المتحمس وآخرهم الأخ العزيز الأسد ، حول ضرورة الإعلان عن جميع نشاطات الجمعية وبرامج عملها
وأملاً في الاستفادة من آراء واقتراحات وانتقادات المخلصين والمهتمين بالأمور التربوية والطامحين لغدٍ تعليميٍّ أفضل
سوف نبدأ من الآن الإعلان عن كلِّ ما نفكِّر بعمله وما نقوم به في إطار عمل الجمعية وخدمة لأهدافها ، وذلك على صفحات هذا الموقع العزيز وعلى موقع الجمعية الذي سيكون جاهزاً قريباً إن شاء الله
- برنامج الحفاظ على التفوُّق في طور الإعداد
يهدف البرنامج إلى تحسين نتائج الطلبة في امتحانات الشهادة الثانوية وزيادة عدد المتفوِّقين من خلال :
1- تقديم المساعدات اللازمة وخاصة العلمية للطلاّب المتفوقين في الشهادة الإعدادية عن طريق إقامة دورات درسية في مواد / اللغة العربية ـ الرياضيات ـ الفيزياء ـ الكيمياء ـ اللغة الإنكليزية ـ اللغة الفرنسية / ساعتين أسبوعيّاً لكل مادة
وذلك خلال السنوات الثلاث ( الصف الأول والثاني والثالث الثانوي )
يقوم بها مدرسون ذوي خبرة عالية ، ويكون من شأنها المراجعة الأسبوعية للدروس في هذه المواد ، والإجابة على الأسئلة الملتبسة لدى هؤلاء الطلاب وترميم مايجب من معلومات
2- خلق حالة من التنافس فيما بين الطلبة تحت إشراف مرشدات تربويات من خريجات كلية التربية اللاّئي سوف يقمن بالتواصل الدائم مع الطلبة ،( كلّ مرشدة مع مجموعتها التي لاتزيد عن ستّه ) كما سيشرفن على تنظيم العلاقة بين الطالب والأسرة والمدرسة ، كما ستكون إدارة الدورة إحدى المهام الملقاة على عاتقهن
3- محاولة خلق حالة من التنافس في غرفة الصف المدرسي من خلال الإعلان عن الاستعداد لضم أي طالب أو طالبة من المتفوقين ممن لا يخضعون إلى هذا البرنامج ، إلى هذه الدورات ، وفصل أي طالب من البرنامج إذا تراجع لفصلين متتاليين
4- تفعيل حالة التنافس من خلال تقديم بعض الهدايا التشجيعية للمُبَرِّزين
في الإطار العملي : شمل البرنامج الطلبة الـ 25 الأوائل في الشهادة الإعدادية لعام 2007 / 2008 وتمَّ توزيعهم على أربع مجموعات بعد الاجتماع والتنسيق مع الأهل وستبدأ الدورة للصف العاشر بعد انتهاء عطلة العيد إن شاء الله ، على أن تشمل في السنة القادمة الصفين العاشر والحادي عشر والسنة التالية تكون للعاشر والحادي عشر والبكالوريا ، وتستمر هكذا إلى ماشاء الله
ستتكفَّل الجمعية بكافة أعباء وتكاليف هذا البرنامج ، وسيكون مجانيّاً لكلِّ مَن يطمح ويعمل ليكون متفوِّقاً
نرجو أن تنال هذه الخطوة رضاكم وبانتظار آرائكم واستفساراتكم
شاكرين تعاونكم
الله في عون العبد مادام العبدُ في عون أخيه
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
تم تعديل هذه المشاركة بتاريخ 11-9-2008 الساعة 10:10 من قبل: أحمد زين الدين
|
11-9-2008
10:00
|
|
الأسد 1985
عضو مميز
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله بكم أخي أحمد زين الدين وحفظكم لخير هذه الأمة وصلاحها
في عندي مداخلة فيما يتعلق بالطلاب بالمراحل الثانوية وهي عند وصول الطالب
للمرحلة الثانوية ونجاحه فيها يبدأ موعد تقديم المفاضلة والموضوع هو الجهل بتقديم
أوراق المفاضلة مما يؤدي في كثير من الأحيان إلى سوء اختيار المطلوب أو اختيار
فرع لا يتناسب وطموحات الشخص وفي كثير من الأحيان ينسحب الطالب من المفاضلة
أو يسجل ولا ينجح أو أو ما إلى هنالك من مشاكل تحدث معه لعدم العلم بأهمية
وأسس تقديم الممفاضلة وهذا ما يحصل مع كثير من طلاب قارة وليس واحد أو
اثنين هذا الموضوع إذا كان بالإمكان توعية الطلاب لأهميته من خلال لقاءات معهم
قبل الإمتحان وقبل تقديم المفاضلة لتعريفهم بالمفاضلة وأسس تقديمها قد يكًون
دافع لدى الطلاب للوصول لها
فيرجا البيان في هذه الحالة
وسؤال تاني لكيفية المساعدة بنشاطات الجمعية (المعنوية وليس الماديةطبعا )
في أي مجال وكيف سيكون اذا أمكن
والسلام
----------------------------------
ولا تجزع لحادثة الليالي ______________ فما لحوادث الدنيا بقاء
|
11-9-2008
14:08
|
|
jassas
عضو مميز
|
بارك الله في جهودكم الجبارة والرائعة
وأنها لخُطى مباركة بإذن الله
.....................................
هل أتخذتم خطوات إيجابية لمنع تسرب الطلاب من المدارس ؟وهل تتواصلون مع
الأهل بهذا الخصوص ؟؟؟
..................................
ماذا عن تشجيع الطلاب الآخرين غير المتفوقين أليس لهم حق وأولوية في دورات
تقوية بالمناهج حتى نرفع من قدراتهم ؟؟؟؟؟
ملاحظة لم أكن من المتفوقين يوماً ومع ذلك في مرحلة الثانوية حصلت على درجات
تُؤهلني لدخول كافة فروع الجامعة .. العبرة ليست في التفوق في الدرجات بل في
تنمية المهارات لدى الطلاب ... هل لديكم مشروع لتنمية المهارات لجميع الطلاب
دون أستثناء ؟؟؟؟
................................
ماذا عن المواهب هل هناك رعاية لها ودعمها ؟؟؟؟؟
........................
شكراً لرحابة صدركم
----------------------------------
.....الحياة.... كلمة....
تم تعديل هذه المشاركة بتاريخ 11-9-2008 الساعة 20:11 من قبل: JASSAS
|
11-9-2008
15:52
|
|
أحمد زين الدين
عضو مميز
|
جمعية أصدقاء العلم والثقافة في قارة
تدعوكم لحضور محاضرة بعنوان (( المعلوماتية : لغة الحاضر .. طريق المستقبل ))
يلقيها الأستاذ المهندس مازن عبد الباقي الصارم
في قاعة المركز الثقافي العربي فيى قارة يوم الجمعة 10/10/ 2008 الساعة الرابعة والنصف عصراً
محاور المحاضرة :
1 ـ المعلوماتية .. ماهي ؟
2 ـ الحاسب الشخصي .. أهميته .. استخداماته
3 ـ الإنترنت ... الفوائد والأخطار
4 ـ التعليم الإلكتروني .. تعريف .. أنواع
مزايا وفوائد وأهمية دخوله إلى المناهج الدراسية
متمنين الفائدة للجميع .. والدعــــــــــــــــــوة عــــــــــــــــــــامة
الخبر في موقع الجمعية
----------------------------------
ليس العاجز مَن يملك عضواً عاجزاً أو أكثر .. إنّما العاجز هو مَن يعجز عن استخدام أعضائه السليمة بالشكل السليم
تم تعديل هذه المشاركة بتاريخ 9-10-2008 الساعة 21:33 من قبل: محمد حمود
|
9-10-2008
16:09
|
|
الكشاف
|
السلام عليكم
في قارة مجموعة من الشباب المبدعين في مجال الإنشاد الديني و قراءة القرآن تجويداً و ترتيلاً ,فأرجو من الجمعية الكريمة أن تولي هؤلاء بعض الاهتمام من خلال المسابقات و الدورات و الدعم المادي
و شكراً لاهتمامكم
----------------------------------
الحقيقة حلوة.................تعال نكتشفها
|
10-10-2008
15:26
|
|
رماح
|
أخي الكشاف لا أعتقد ذلك لأن الاهتمام بالموسيقا أحسن
تم تعديل هذه المشاركة بتاريخ 10-10-2008 الساعة 16:07 من قبل: رماح
|
10-10-2008
15:48
|
|